武漢理工大學(xué)外國語學(xué)院：以“三精”促“三化” 扎實推動學(xué)習(xí)教育入腦入心
深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育開展以來，武漢理工大學(xué)外國語學(xué)院黨委精心統(tǒng)籌安排、精密協(xié)同聯(lián)動、精準(zhǔn)宣傳引導(dǎo)，教育引導(dǎo)學(xué)院黨員干部進一步增強作風(fēng)意識、提高黨性修養(yǎng)，有力推動學(xué)習(xí)教育走深走實、入腦入心。
精心統(tǒng)籌安排，推動學(xué)習(xí)氛圍濃厚化。學(xué)院黨委迅速響應(yīng)、統(tǒng)籌謀劃，著力加強頂層設(shè)計與資源整合，打造沉浸式學(xué)習(xí)場景，以豐富學(xué)習(xí)形式激活學(xué)習(xí)熱情，著力營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)院黨委為全體教師黨支部提供了《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》和中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則等學(xué)習(xí)材料，采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、經(jīng)驗分享和小組討論相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)和基層組織推動學(xué)相結(jié)合的形式，組織全體黨員原原本本學(xué)、逐章逐句學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)。通過學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組讀書班活動、黨支部“三會一課”專題學(xué)習(xí)活動、書記講黨課，聚焦主題開展學(xué)習(xí)教育，結(jié)合“談體會、說心得、舉案例、亮經(jīng)驗”，教育引導(dǎo)黨員、干部錘煉黨性、提高思想覺悟，以優(yōu)良黨風(fēng)正院風(fēng)、強教風(fēng)、優(yōu)學(xué)風(fēng)。
精密協(xié)同聯(lián)動，推動知行合一實踐化。強化“實踐”在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中的重要作用，引導(dǎo)黨員師生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢開展實踐活動，將學(xué)習(xí)教育與紅色場館育人、師生結(jié)對共建等實踐活動相結(jié)合，著力提升學(xué)習(xí)教育實效。開展“傳承紅色基因，汲取奮進力量”主題黨日活動，組織碩導(dǎo)教師黨員參觀江夏革命烈士紀(jì)念館，學(xué)習(xí)革命先輩的革命作風(fēng)，深刻領(lǐng)悟中央八項規(guī)定不僅是紀(jì)律要求，更是傳承紅色基因的時代體現(xiàn)。開展師生支部共建，場館育人實踐活動，組織英語專業(yè)教師黨支部與研究生勤思黨支部聚焦習(xí)近平總書記重要論述，以一份特殊的“菜單”為索引，引導(dǎo)師生黨員深切體悟何為“徙木立信、久久為功”；組織大學(xué)英語二部教師黨支部與英語2301班圍繞“追溯歷史發(fā)展脈絡(luò)，傳承優(yōu)秀文化價值”主題，參觀盤龍城遺跡博物館，歷史尋根，堅定文化自信，將學(xué)習(xí)教育與培育教育家精神相結(jié)合，推動教風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化；組織研究生部教師黨支部與學(xué)生外國語言文學(xué)第二黨支部圍繞 “學(xué)規(guī)守紀(jì)固根基，藝海同行筑未來”主題，感悟藝術(shù)、陶冶情操，推動美育與思政的融合發(fā)展，引導(dǎo)師生黨員自覺錘煉黨性，增強黨性修養(yǎng)，切實把學(xué)習(xí)教育與實際工作相結(jié)合，以良好作風(fēng)推動教學(xué)科研和社會服務(wù)各項工作落地落實。
精準(zhǔn)宣傳引導(dǎo)，推動成果鞏固長效化。學(xué)院發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢，開展專題輔導(dǎo)報告和集中警示教育活動，夯實精神堤壩。組織召開教職工黨支部書記工作會，傳達學(xué)校全面從嚴(yán)治黨會議精神，集中觀看違反中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神警示教育片，剖析發(fā)生在身邊的典型案例，用身邊事教育身邊人，強化遵規(guī)守紀(jì)意識。院系教工黨支部書記結(jié)合實際，開展作風(fēng)建設(shè)專題黨課，講貫徹落實中央八項規(guī)定精神的成效，講違反中央八項規(guī)定精神的危害，開展典型案例警示教育，深化以學(xué)促講、以講促學(xué)、以案說德、以案說紀(jì)，深化本支部黨員、干部對八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神的理解和敬畏，推動黨員、干部增強定力、養(yǎng)成習(xí)慣，以優(yōu)良作風(fēng)凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)，以實際行動，推動改進作風(fēng)建設(shè)，繼而推動學(xué)習(xí)教育成效常態(tài)長效。
