華中師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院：建強(qiáng)樣板支部，推動(dòng)新時(shí)代外語人才培養(yǎng)
華中師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院“語思”新時(shí)代卓越外語人才創(chuàng)新培養(yǎng)平臺(tái)黨支部作為第四批全國(guó)黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，傳承紅色基因，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，不斷提升基層黨組織的政治功能和組織功能，著力培養(yǎng)“有家國(guó)情懷、有全球視野、有專業(yè)本領(lǐng)”的外語人才，用外語傳播黨的聲音，講好中國(guó)故事。
聚焦組織建設(shè)，筑牢思想根基。一是營(yíng)造多語種語用環(huán)境。支部聚焦系統(tǒng)提升黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)深度和理想信念教育效度，立足多語種交叉融合的特色，不斷創(chuàng)新和豐富理論學(xué)習(xí)方式。開展“原著多語種研讀思享會(huì)”，組織黨員用6種語言研讀《共產(chǎn)黨宣言》《習(xí)近平談治國(guó)理政》等經(jīng)典著作，舉辦原著譯讀交流競(jìng)賽，形成多語種學(xué)習(xí)筆記、思享談?wù)摷o(jì)要100余份。二是拓展數(shù)字化黨建空間。支部注重以數(shù)字化賦能主題黨日，結(jié)合外語專業(yè)特色，實(shí)施“數(shù)字外語教師能力提升計(jì)劃”。建設(shè)紅色教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開設(shè)“語思”微課堂，利用AI技術(shù)打造常態(tài)化“多語種線上虛擬學(xué)習(xí)大廳”，設(shè)計(jì)領(lǐng)學(xué)AI助手“小語”，在學(xué)習(xí)大廳設(shè)置跨文化能力提升訓(xùn)練、學(xué)術(shù)研究專用詞匯翻譯等多個(gè)智能模塊，拓展黨員開展理論學(xué)習(xí)研究的方式和渠道。三是開展沉浸式主題黨日。支部不斷豐富主題黨日活動(dòng)形式，充分依托省內(nèi)外紅色資源，組織黨員前往北京、浙江嘉興、陜西延安、湖北紅安、江西瑞金等地開展“重溫紅色歷史、賡續(xù)紅色血脈”系列實(shí)踐活動(dòng)。與上海外國(guó)語大學(xué)英語學(xué)院、華中最高黨建陣地——武漢綠地中心江城紅領(lǐng)驛站黨群服務(wù)中心等多個(gè)單位開展聯(lián)學(xué)聯(lián)建活動(dòng)近10期。
聚焦社會(huì)服務(wù)，激發(fā)奮進(jìn)活力。一是聚力“黨建+師范”深度融合。支部錨定師范教育特色，立足本研銜接公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求，建優(yōu)“協(xié)同提質(zhì)”聯(lián)合體，整體推進(jìn)“未來外語教育家成長(zhǎng)助推計(jì)劃”，搭建立體化指導(dǎo)幫扶框架。常態(tài)化舉辦外語師范生教育教學(xué)技能工作坊，聯(lián)合中小學(xué)名師開展“雙師課堂”“三師課堂”，設(shè)計(jì)“用外語講中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)踐”教學(xué)案例庫，產(chǎn)出雙語課件、教案等資源800余份。二是注重“黨建+實(shí)踐”有機(jī)協(xié)調(diào)。以支部為主體組建的“青禾實(shí)踐隊(duì)”，深入湖北偏遠(yuǎn)村落，開展推普脫貧攻堅(jiān)、線上線下助學(xué)、農(nóng)村外語教育等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，受益人次達(dá)1200余人，兩次獲評(píng)教育部“推普脫貧攻堅(jiān)”專項(xiàng)行動(dòng)“全國(guó)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”，相關(guān)工作被教育部官網(wǎng)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)等權(quán)威媒體報(bào)道百余次，實(shí)踐隊(duì)獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)17項(xiàng)，省級(jí)榮譽(yù)7項(xiàng)。三是推動(dòng)“黨建+服務(wù)”深入發(fā)展。支部著力建設(shè)“語思”多語種志愿服務(wù)隊(duì)，提升語言服務(wù)水平。百余人次參與中國(guó)——拉美和加勒比國(guó)家航天合作論壇、《濕地公約》第十四屆締約方大會(huì)、華人華僑創(chuàng)新發(fā)展洽談會(huì)、上海合作組織成員國(guó)旅游部長(zhǎng)會(huì)議等大型賽會(huì)的志愿服務(wù)工作，為湖北省乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)華師力量。
聚焦立德樹人，培塑育人生態(tài)。一是優(yōu)化平臺(tái)搭建。支部通過黨建賦能人才培養(yǎng)，開展“語思”領(lǐng)航——黨建育人論壇等活動(dòng)，提升基層黨組織的育人能力。二是注重制度建設(shè)。支部先后編制《“語思”新時(shí)代卓越外語人才創(chuàng)新培養(yǎng)方案》《“語思先鋒”黨員考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等10余項(xiàng)制度及“黨建+學(xué)科雙導(dǎo)師計(jì)劃”“分層分眾化黨小組精準(zhǔn)培養(yǎng)計(jì)劃”“有溫度的未來教育家涵育工程”等行動(dòng)辦法，保障支部建設(shè)和人才培養(yǎng)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。三是深化思政融合。支部聚焦基層黨建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)和育人品牌，建強(qiáng)建優(yōu)“外語課程思政虛擬教研室”，切實(shí)增強(qiáng)外語課程“大思政”育人格局建設(shè)。注重典禮育人、文化作品育人，開展“榜樣引領(lǐng)”語思盛典暨沉浸式思政主題教育，制作學(xué)生畢業(yè)季網(wǎng)絡(luò)作品和學(xué)生榜樣宣傳作品，持續(xù)釋放思政育人張力。
