廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院：“四融四真”高質(zhì)量辦好主題教育讀書班
自4月19日開班啟動(dòng)，至5月25日以一堂沉浸式黨性現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課收官，廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委班子學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班圓滿結(jié)業(yè)。讀書班緊緊圍繞用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂這一主線，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，突出“四融四真”一體貫通“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，收到良好成效。
突出“四融”，精心謀劃學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)校黨委以高度的理論自覺，高位謀劃、周密部署，黨委書記親自指導(dǎo)、黨委會(huì)專題研究制定《中共廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委班子學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班工作方案》。讀書班堅(jiān)決克服“兩張皮”現(xiàn)象，堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬、兩促進(jìn)”，突出“四融”精心謀劃學(xué)習(xí)內(nèi)容，即與落實(shí)立德樹人根本任務(wù)深化“三全育人”綜合改革相融合、與加強(qiáng)內(nèi)涵提升推動(dòng)“雙高計(jì)劃”建設(shè)相融合、與改善民生福祉解決師生“急難愁盼”問題相融合，與推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展破解發(fā)展難題相融合，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，真正做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。
4月19日至25日、5月16日至18日、5月23日至25日，學(xué)校黨委班子分3個(gè)時(shí)間段列出10個(gè)專題，扎實(shí)完成為期7天的讀書班集中學(xué)習(xí)，部分專題安排中層干部列席。讀書班共舉辦了3場(chǎng)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)主旨報(bào)告、6場(chǎng)集中學(xué)習(xí)研討交流、1場(chǎng)專家輔導(dǎo)報(bào)告和1場(chǎng)沉浸式現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。學(xué)校黨政班子成員堅(jiān)持以上率下，帶頭讀原著學(xué)原文悟原理，帶頭研討交流發(fā)言，帶頭作領(lǐng)學(xué)主旨報(bào)告，帶頭講專題黨課，真正把思想擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，真正推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)再深化、理論武裝再?gòu)?qiáng)化、黨性修養(yǎng)再錘煉、能力本領(lǐng)再提升。
突出“四真”，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)
高要求讀原著原文，以真學(xué)強(qiáng)信心。理論學(xué)習(xí)重在“早”，強(qiáng)化“以學(xué)鑄魂”，學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈篤。學(xué)校黨委在4月19日召開主題教育動(dòng)員部署會(huì)后，立即舉辦讀書班開班儀式暨第一次專題學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)校黨委書記黃仕初以《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察廣東重要講話重要指示精神，為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)作出廣科貢獻(xiàn)》為題帶頭作領(lǐng)學(xué)主旨報(bào)告。學(xué)校及時(shí)征訂學(xué)習(xí)書籍為學(xué)校黨政班子成員和副處以上干部配發(fā)主題教育指定學(xué)習(xí)書目共7本2300余冊(cè)，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持潛心自學(xué)，原原本本學(xué)，做到常學(xué)常新、常思常悟、常研常得，把理論學(xué)習(xí)抓在經(jīng)常、融入日常、形成自覺，筑牢思想根基，錘煉業(yè)務(wù)本領(lǐng)。學(xué)校黨政班子成員圍繞10個(gè)學(xué)習(xí)專題，堅(jiān)持在自學(xué)基礎(chǔ)上采取領(lǐng)讀、精讀、研讀、踐讀的方式，結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真領(lǐng)學(xué)必學(xué)書目中的相關(guān)篇目，真正做到率先垂范，營(yíng)造出黨委帶頭、全員參與、共同學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基。
學(xué)校黨委書記黃仕初以《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察廣東重要講話重要指示精神，為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)作出廣科貢獻(xiàn)》為題帶頭作領(lǐng)學(xué)主旨報(bào)告
高質(zhì)量抓專題學(xué)習(xí)，以真悟鑄信仰。理論學(xué)習(xí)貴在“悟”，強(qiáng)化“以學(xué)增智”，集中精力，端正學(xué)風(fēng)，深學(xué)細(xì)悟。讀書班期間，學(xué)校共舉辦校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)主旨報(bào)告3場(chǎng)、專家輔導(dǎo)報(bào)告1場(chǎng)，以高質(zhì)量抓理論輔導(dǎo)，推動(dòng)“關(guān)鍵少數(shù)”以上率下，推動(dòng)主題教育理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走。4月19日，讀書班深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察廣東重要講話重要指示精神。5月16日，讀書班圍繞“深刻領(lǐng)悟‘兩個(gè)確立’的決定性意義，堅(jiān)決做到‘兩個(gè)維護(hù)’”專題，邀請(qǐng)學(xué)校馬克思主義學(xué)院李世聞教授作專題輔導(dǎo)報(bào)告。5月24日，學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)張力以《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要論述，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?！p高計(jì)劃’建設(shè)》為題、副校長(zhǎng)朱小平以《新發(fā)展理念引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》為題分別作主旨領(lǐng)學(xué)報(bào)告。讀書班這四場(chǎng)報(bào)告主題鮮明、內(nèi)涵豐富、緊貼實(shí)際，真正把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。
高標(biāo)準(zhǔn)抓研討交流，以真懂增實(shí)干。理論學(xué)習(xí)重在“實(shí)”，強(qiáng)化“以學(xué)正風(fēng)”，以上率下，學(xué)以致用，實(shí)干篤行。讀書班共安排了6場(chǎng)深入集中研討交流，黨政班子成員大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，先后圍繞“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典、開辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的重要論述，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力”“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，破解學(xué)校改革發(fā)展難點(diǎn)問題”“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述，確保學(xué)校意識(shí)形態(tài)和校園安全穩(wěn)定”“深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的黨章，堅(jiān)定理想信念，做合格共產(chǎn)黨員”“深入學(xué)習(xí)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才初心使命”等6個(gè)學(xué)習(xí)專題，結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)、結(jié)合工作實(shí)際、結(jié)合調(diào)研成果，認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱，深入交流研討發(fā)言，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。大家切實(shí)聯(lián)系主責(zé)主業(yè)，談思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)體會(huì)、具體問題和思路舉措，做到相互啟發(fā)、開拓思路、提出問題、解決問題，切實(shí)提升運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問題的能力和水平。
讀書班共安排了6場(chǎng)深入集中研討交流
高水平抓長(zhǎng)效機(jī)制，以真干促發(fā)展。理論學(xué)習(xí)貴在“恒”，強(qiáng)化“以學(xué)促干”，為學(xué)之實(shí)，固在踐履，融會(huì)貫通。學(xué)校黨委對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央重大決策部署，系統(tǒng)梳理理論學(xué)習(xí)研討和調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問題、推動(dòng)發(fā)展中的問題、師生反映強(qiáng)烈的問題，結(jié)合巡視、審計(jì)監(jiān)督和以案促改中發(fā)現(xiàn)的問題，梳理完善問題、責(zé)任、整改“三張清單”。學(xué)校黨委堅(jiān)持以推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果，提出了要在落實(shí)立德樹人工作中建新功、在國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)工作中建新功、在維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作中建新功、在改善辦學(xué)條件工作中建新功、在建設(shè)“綠美廣科”工作中建新功、在增進(jìn)師生福祉工作中建新功，在加強(qiáng)基層黨建工作中建新功的“七個(gè)建新功”要求。學(xué)校黨委堅(jiān)持以學(xué)促干，黨政班子成員圍繞達(dá)標(biāo)工程、隊(duì)伍建設(shè)、重大標(biāo)志性成果等制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題開展集中研討，主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)題攻堅(jiān)開展深入調(diào)查研究，努力破解學(xué)校改革發(fā)展難點(diǎn)問題。學(xué)校黨委堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，從立德樹人、內(nèi)涵建設(shè)、民生福祉等三大方面加大檢視整改，梳理形成《校級(jí)立行立改工作清單》，敢啃“硬骨頭”、敢涉“深水區(qū)”、敢接“燙山芋”，堅(jiān)持分類整改與集中整治相結(jié)合，當(dāng)下改與長(zhǎng)久立相結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)主題教育落地落實(shí)，真正把主題教育成果轉(zhuǎn)化為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推進(jìn)“雙高計(jì)劃”建設(shè)和助力學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
讀書班赴廣州市黃埔區(qū)、廣州開發(fā)區(qū)反腐倡廉教育基地育廉館開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
